Anerkendende ledelse

Anerkendende ledelse bygger på en forståelse af, at mennesker udvikler sig og præsterer bedst, når deres ressourcer, styrker og bidrag bliver set, værdsat og inddraget. Tilgangen har rødder i Appreciative Inquiry (Cooperrider, 1987) og den tyske sociolog og filosof Axel Honneth udfoldelse af anerkendelsesbegrebet og dets tilsvarende krænkelsesformer, når anerkendelsen ikke lykkes. Anerkendelse handler ikke om ukritisk ros, men om oprigtigt at være nysgerrig på andres perspektiver, erfaringer og potentialer. I en organisatorisk kontekst handler det først og fremmest om at starte med at anerkende opgaven, organisationen er sat i verden for. Derefter kan vi gå på opdagelse i og anerkende den enkeltes og teamets bidrag til den opgave og kvaliteten af samarbejdet.

Den systemisk-inspirerede leder arbejder i praksis med at skabe og facilitere dialoger, der styrker samarbejdet, det organisatorisk ansvar og fokus for derigennem at skabe mening og koordinerede handlinger.

Læs også om Organisatorisk anerkendelse.

Læs også vores artikel Systemisk anerkendende ledelse – et nyt erkendelsesgrundlag.